第一章 总则
第一条 为深化招生录取制度改革,拓宽优秀人才选拔渠道,推进素质教育,促进学生高质量就业,根据教育部实施阳光工程、依法治招的精神,及河南省教育厅有关文件精神,特制定本章程。
第二条 本章程适用于学校高职(专科)普通高招招生工作。
第三条 学校全称:许昌职业技术学院,是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所公办全日制高职院校。
第二章 组织机构及职责
第四条 学校成立招生工作领导小组,组长由校长担任,下设录取工作组、命题考务组、纪检监察组等工作组。凡属考试、录取中重大问题,一律由领导小组集体研究决定。
第五条 建立健全监督机制,学校纪检监察部门全程监督单独招生工作,保证招生工作的公平、公正、公开,切实实施“阳光工程”。
第三章 招生对象、招生计划、招生专业
第六条 招生对象:已取得参加2021年河南省普通高等学校招生统一考试资格(含参加中职生“对口升学”报名)的考生。
第七条 招生计划、招生专业:按教育主管部门审定的标准执行。
第八条 填报志愿:已参加普通高招(含参加中职生“对口升学”)考试的考生,请登录“河南省普通高校招生考试服务平台”(http://pzwb.heao.gov.cn)统一进行网上填报学校和专业志愿,填报时间以省招办规定为准。
第四章 录取规则
第九条 执行教育部“学校负责,招办监督”的规定,全面贯彻公平、公正、公开的原则,实施“阳光工程”。执行"志愿优先,择优录取"的录取规则。
凡填报我校艺术类、体育类专业志愿的考生,文化课成绩和专业成绩(专业成绩使用考生所在省(区、市)统考成绩)均需达到所在省份艺术类、体育类专业录取控制分数线。学校对进档考生,采用专业志愿优先的方式,根据专业计划数,按各专业录取规则择优录取。
美术类专业:平行志愿投档,按投档成绩,从高分到低分择优录取,计算公式为:投档成绩=文化课成绩×0.067+专业成绩×0.167;
音乐表演专业:顺序志愿投档,按专业成绩从高分到低分择优录取,若专业成绩相同,按文化课成绩择优录取;
体育教育专业:平行志愿投档,按投档成绩从高分到低分择优录取,计算公式为:投档成绩=文化课成绩×0.067+专业成绩×0.333。
同分考生处理办法:投档成绩相同的考生,依次按语文、数学、外语成绩排序,从高分到低分择优录取。
第十条 拟录取考生须身体健康,无传染性疾病,符合《普通高等学校招生体检工作指导意见》要求。未按要求参加普通高等学校招生体检的考生取消录取资格。
第五章 收费标准及其他
第十一条 学校2021年各专业学费及住宿费收费标准为:文科类3700元/年、理科类4200元/年、医学类4800元/年、艺术类6000元/年、“双高”建设专业学费上浮为4500元/年(包括:机械制造及自动化、 机电一体化技术、 电气自动化技术、工业机器人技术、计算机网络技术、软件技术、计算机应用技术、大数据技术、人工智能技术应用)、烹饪工艺与营养和中西面点工艺专业学费上浮为4200元/年、软件类8000元/年、中外合作办学专业12000元/年、住宿费800元/年(六人间)、1000元/年(四人间)。收费标准严格按照省级主管部门相关文件执行。
第十二条 奖学金、助学金
1.奖学金:国家奖学金每生每年8000元,国家励志奖学金每生每年5000元。学校奖学金:一等奖学金800元,二等奖学金300元,三等奖学金100元。
2.助学金:国家贫困助学金每生每年人均3300元。
第十三条 助学贷款:每学年贷款额度最高为8000元/人(无利息)。
第十四条 勤工助学:学校专门设立了大学生勤工助学管理部门,在校期间,学生可以在校内通过勤工助学获得一定报酬。
第十五条 学业期满成绩合格的学生,颁发普通全日制专科高等学校学历证书,学校名称为许昌职业技术学院。
第六章 附则
第十六条 新生报到时,须携带录取通知书、二代身份证、准考证。
第十七条 新生入校后,按照河南省教育厅的统一部署对新生资格进行复查。对在报名和考核过程中有弄虚作假或其他违纪违规行为的考生,取消其学籍。
第十八条 本章程以国家法律、法规、规章和上级有关政策为依据。学校以往有关招生工作的要求、规定如与本章程相冲突,以本章程为准,本章程若有与国家有关政策不一致之处,以国家和上级有关政策为准。
第十九条 咨询方式、地址:
咨询电话:0374-2276888 监督举报电话:0374-2270146
微信公共号:xzyjyzdzx
学院地址:河南省许昌市新兴东路4336号
邮编:461000
网址:http://www.xcitc.edu.cn
E-mail:zsc2276888@163.com
专业名称 | 专业代码 | 类型 | 培养类型 | 面向人群 | 学制 | 师范 | 艺术 | 中外合作办学 | 招生人数 | 学费(元/年) | 方向 | 备注 |
视觉传达设计 | 550102 | 对口 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
机械制造及自动化 | 460104 | 对口 | 3 | - | 4500 | |||||||
学前教育 | 570102K | 对口 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
早期教育 | 570101K | 对口 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
空中乘务 | 500405 | 对口 | 3 | - | 3700 | |||||||
飞机机电设备维修 | 500409 | 对口 | 3 | - | 4200 | |||||||
护理 | 520201 | 对口 | 3 | - | 4800 | |||||||
助产 | 520202 | 对口 | 3 | - | 4800 | |||||||
康复治疗技术 | 520601 | 对口 | 3 | - | 4800 | |||||||
园艺技术 | 410105 | 对口 | 3 | - | 4200 | |||||||
食品检验检测技术 | 490104 | 对口 | 3 | - | 4200 | |||||||
音乐表演 | 550201 | 对口 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
环境艺术设计 | 550106 | 对口 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
电梯工程技术 | 460206 | 对口 | 3 | - | 4200 | |||||||
中小企业创业与经营 | 530604 | 对口 | 3 | - | 3700 | |||||||
现代物流管理 | 530802 | 对口 | 3 | - | 3700 | |||||||
计算机应用技术 | 510201 | 对口 | 3 | - | 4500 | |||||||
计算机网络技术 | 510202 | 对口 | 3 | - | 4500 | |||||||
网络营销与直播电商 | 530704 | 对口 | 3 | - | 3700 | |||||||
金融科技应用 | 530202 | 对口 | 3 | - | 3700 | |||||||
大数据与财务管理 | 530301 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
大数据与会计 | 530302 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
金融科技应用 | 530202 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
市场营销 | 530605 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
电子商务 | 530701 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
网络营销与直播电商 | 530704 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
现代物流管理 | 530802 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
中小企业创业与经营 | 530604 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
无人机应用技术 | 460609 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
高速铁路客运服务 | 500113 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
空中乘务 | 500405 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
飞机机电设备维修 | 500409 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
计算机应用技术 | 510201 | 普通 | 2 | - | 8000 | |||||||
机械制造及自动化 | 460104 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
机械制造及自动化 | 460104 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
数控技术 | 460103 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
机电一体化技术 | 460301 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
电气自动化技术 | 460306 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
工业机器人技术 | 460305 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
工业互联网应用 | 460310 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
汽车检测与维修技术 | 500211 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
新能源汽车技术 | 460702 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
汽车智能技术 | 510107 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
城市轨道交通机电技术 | 500603 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
建筑装饰工程技术 | 440102 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
建筑工程技术 | 440301 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
工程造价 | 440501 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
电梯工程技术 | 460206 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
道路与桥梁工程技术 | 500201 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
旅游管理 | 540101 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
酒店管理与数字化运营 | 540106 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
早期教育 | 570101K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
学前教育 | 570102K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
小学教育 | 570103K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
小学语文教育 | 570104K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
体育教育 | 570110K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
烹饪工艺与营养 | 540202 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
小学英语教育 | 570106K | 普通 | 3 | 是 | - | 3700 | ||||||
商务英语 | 570201 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
应用英语 | 570202 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
物联网应用技术 | 510102 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
计算机应用技术 | 510201 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
计算机网络技术 | 510202 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
软件技术 | 510203 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
大数据技术 | 510205 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
虚拟现实技术应用 | 510208 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
人工智能技术应用 | 510209 | 普通 | 3 | - | 4500 | |||||||
护理 | 520201 | 普通 | 3 | - | 4800 | |||||||
护理 | 520201 | 普通 | 3 | 是 | - | 12000 | 合作方:美国布卢姆菲尔德学院 | |||||
助产 | 520202 | 普通 | 3 | - | 4800 | |||||||
康复治疗技术 | 520601 | 普通 | 3 | - | 4800 | |||||||
智慧健康养老服务与管理 | 590302 | 普通 | 3 | - | 3700 | |||||||
智能医疗装备技术 | 490210 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
视觉传达设计 | 550102 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
数字媒体艺术设计 | 550103 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
环境艺术设计 | 550106 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
陶瓷设计与工艺 | 550122 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
室内艺术设计 | 550114 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
音乐表演 | 550201 | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
音乐教育 | 570108K | 普通 | 3 | 是 | - | 6000 | ||||||
园艺技术 | 410105 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
园林技术 | 410202 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
风景园林设计 | 440105 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
食品智能加工技术 | 490101 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
食品检验检测技术 | 490104 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
中西面点工艺 | 540203 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
烟草栽培与加工技术 | 410109 | 普通 | 3 | - | 4200 | |||||||
软件技术 | 510203 | 普通 | 2 | - | 8000 | 软件学院 |