王煜炜，女，1979年12月出生，三门峡中等专业学校讲师，中共党员，河北师范大学教育学硕士。2003年参加工作以来一直从事教学教研工作，曾获得省、市级优质课，技能大赛，教育教学优秀成果，教育教学论文，教学案例分析，优秀教学课件等一、二等奖；主持、参与多项课题获省级一、二、三等奖；参编教育部高职规划教材，并在CN刊物上发表多篇教育教学论文。个人曾被评为三门峡市“优秀教师”“优秀党员”、省教育厅“双师型”教师、省教研室优秀教研员、先进工作者等。

 

书韵飘香 伴我成长

 

　　生活在这样一个快速、多变、竞争激烈的时代，我深感不读书、无以知，不成长、无以教。通过阅读教育名家的书籍、教学杂志，进一步夯实自己的理论基础，领略名师们独特的教学艺术，提高自身的教学水平。博学使人聪慧，使教师的形象更加完美。因此我广泛涉猎，英文小说、文学作品、历史著作、名人传记、唐诗宋词、流行小说等，这样既能开阔视野、完善知识结构，又能在面对学生时应对自如、旁征博引，这使我在工作中更加得心应手。

 

　　我要感谢这个时代，可以拥有更多的学习机会、学习途径。除了参加传统的面授培训外，近些年我借助APP等新兴技术来学习专业知识，坚持每日利用碎片时间来听英语新闻、看英文原著，力求自己的专业水平不断提升。

潜心教学 使我进步

 

　　随着教学日趋成熟，业务能力的逐渐提升，去年我有幸代表学校参加省教育厅的优质课大赛，我选取了学前教育的幼儿英语课程来参赛。我一直力求自己的课堂能有温度、能有深度。怎么能在短短的45分钟里体现出温度、深度呢？经过了几番思索，我决定把整个课堂交给学生、引领他们自主学习英文儿歌，让他们分组合作以幼儿教师的身份组织教学活动、最终要在课堂上呈现出他们的编排结果。在这堂课上气氛活跃、学生特别积极，每组最后的教学呈现各有千秋，非常圆满的完成了教学任务。这堂课也最终在此次大赛中荣获二等奖。

 

躬身教研 助我精深

 

　　如果说读书、学习是汲取营养，那么科研更为我的成长铺设了阶梯，使我能够一步一个脚印的向更高的水平迈进。不仅做一名教书匠，而要成为一名学者型的教师，这是我一直以来的职业追求。从2005年我第一次参与了省级课题的研究工作开始，此后我多次参与主持教科研项目，自此揭开了我职业生涯的新篇章。

 

　　在多年的教学实践中我发现很多学生由于个人、家庭、以往学校的种种原因，与人沟通的能力很欠缺，针对这一现象我和团队的老师以《中职生人际沟通能力的培养研究》为题进行研究，该项目于2013年被河南省教育厅立为职教教改重点项目，2015年顺利结项并荣获省职教教育教学优秀成果二等奖。

 

云端教学 促我奋进

　　而在2020年的春天我又迎来了新的挑战。由于新冠肺炎的影响，我们要以全新的方式——网络直播来实施教学。“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛”，摄像头在什么位置才能保证画面最清晰，话筒放在哪里才能使音效最佳，台式机直播效果好还是笔记本效果好——诸如此类的问题层出不穷。虽然自己从教多年，但第一次以主播的身份坐在电脑前，一想到要有五省、十几所学校近万名学生听讲，我还真有点紧张。但随着课程的顺利推进，看到学生们在评论区积极回答问题，不少同学发来赞叹的评论，我内心的波澜平复了不少。经过了此段时间直播的历练，我也掌握了一些直播的新技术，积累了线上教学的新经验。

 

　　在讲台这方略显狭小实则广阔的 “方寸之地”，我已从桃李之年走到了不惑之年，而我还会继续走下去，会更加努力习文、躬行、诚信、尽忠，为我所热爱的这份事业继续奋斗。

 

　　（三门峡中等专业学校 供稿）