汤阴县职业技术教育中心教师于高萍，多年担任班主任工作，早出晚归，披星戴月，无论春夏秋冬，严寒酷暑，一心扑在学生身上。她视学生如子女，对学生生活上给予无微不至的关怀，把一腔热情无私奉献给亲爱的学生。她总是说：“每个孩子都是种子，只不过每个人的花期不同。我们要帮助每个孩子寻找适合自己的花期，让他们在自己最适宜的气候、最适宜的温度下，绽放出最美丽的人生之花。”

 

　　于高萍所带班级班风纯正、学风优良，多次被评为“先进班集体”。她充分发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人，营造轻松活泼的气氛，展现课堂的无穷魅力，深受学生的喜爱。

 

　　一、倾情付出，收获幸福

 

　　一名出色的中职班主任，不仅要教艺精湛，还要有超强的敬业精神，要全身心地投入到班级管理工作中去，舍小家，顾大家。每天早上5：30，当年幼的孩子从睡梦中喊着“妈妈，你再陪陪我”时，于高萍已毅然向学校走去，因为她知道那里还有一群孩子等着她去呵护。孩子也慢慢地理解了妈妈的辛苦，当幼儿园老师埋怨她的妈妈对她照顾不周时，她理直气壮地告诉老师：“别说我妈妈，她很辛苦，她每天很早就上班了”。

 

　　中职学生由于基础薄弱，普遍自卑。学校准备举行合唱比赛，于高萍动员学生参加，谁知没等她开口，学生们已经打了退堂鼓，“我们一群男生，五音不全的，能唱好歌？老师，您歇会儿吧”，学生的反应让她很有点失望，但是她没放弃，因为她知道这是一次机会，是一次让学生重拾信心的机会，一次增强班级凝聚力的机会。她请来音美班的学生为本班学生加班排练。在于高萍的鼓励下，学生们树立起获胜的信心，努力地改变自己。经过初赛、复赛，成功进入决赛，以精彩的表现获得校“12.9”合唱比赛二等奖，那一刻所有的学生都流出了激动的泪水，他们第一次尝到了成功的滋味，第一次领略了被人欣赏的滋味。学生家长们纷纷表示不可思议，在家长心目中叛逆的、不可调教的孩子竟然能拿二等奖，他们纷纷竖起了大拇指。在后来的学雷锋活动、校社团展示、省四项大赛中中他们班的学生都获得骄人成绩，她所带的班级班风正、学风浓，学生们都找到了自己努力的方向。

 

　　二、潜心教学，匠心育人

 

　　作为计算机专业的教研组长，于高萍非常注重个人业务的提高，利用业余时间带领全组成员进行课题研究，探索中职计算机应用专业快乐高效课堂教学模式。在2018年的省优秀课比赛中，她以出彩表现获得省优质课一等奖，得到评委们的一致认可，为学校争得荣誉，同时也向全社会证明了中职教师的教学实力。

 

　　她的努力感染了学生，班里几个“刺儿头们”开始悄悄地改变，曾经昂着脖子给她说“老师，我有烟瘾”的同学开始戒烟了；曾经不屑一顾地对她说“老师，我从没写过作业，您就睁一只眼闭一只眼”的同学开始写作业了；曾经喊着不会扫地的同学能积极参加劳动了。于高萍向家长、向社会交上了一份满意的答卷，她的付出得到了家长们的一致认可。

 

　　三、努力学习，不断提高

　　于高萍利用业余时间学习进修，以优异的成绩取得了天津职业技术示范大学工学硕士学位，并积极参加国家级、省级骨干教师培训，把先进的教学理念、先进的技术带到了学校。使学生充分认识到学习的重要性，也像他们的班主任那样，朝着自己的目标努力拼搏着。

 

　　“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切”，在于高萍的悉心指导下，她所带的学生多次取得省、市技能大赛的大奖，很多学生已经成为行业精英。“家长把孩子送到学校来，就是对学校、对我的一份信任，想到自己的工作关系到这么多孩子的未来，内心的崇高感和使命感油然而生。”于高萍朴实的话语，道出了为人师者的责任，而她独特的教学艺术更使广大学生受益匪浅。

 

　　（汤阴县职业技术教育中心 供稿）