徐昉、高云代表：

　　您提出的关于“解决市管区农村师资紧缺问题”的建议收悉，现答复如下：

　　省委、省政府历来高度重视教育工作，要求各级各部门完善政策保障措施，优先满足教育事业发展需求。根据省委、省政府《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》和《河南省乡村教师支持计划（2015-2020年）》等精神，我省采取多种措施，拓宽教师补充渠道，优化乡村教师资源配置，有效提升教师待遇，有效保障了教育事业健康发展。采取的主要措施有：推进县域内义务教育教师“县管校聘”，深入推进校长、教师交流轮岗，引导城镇优秀校长、骨干教师向乡村和薄弱学校流动。实施农村教师特设岗位计划、农村教育硕士师资培养计划、小学全科教师培养计划，加大省级统筹教师补充的工作力度。在现有编制总量内，合理核定教职工编制，盘活存量，优化结构，采取调剂、补充、压减、引进等方式保证教师需求。推广实行政府购买服务，将教职工编制配备和购买工勤服务相结合，补足教育快速发展需求，等等。

　　2020年，在省政府的支持下，我省正式启动实施公费师范生培养计划，按照“定向招生、公费培养、定向从教、县来县去、限期服务”等原则，为农村学校培养补充“下得去、留得住、教的好”的中小学师资，并结合特岗计划、农硕计划等，以形成我省立体化、全覆盖式的教师补充体系。在此次计划实施的过程中，已将开封市祥符区、信阳市平桥区、浉河区等12个近年来“县改区”的市辖区纳入实施范围。今后一段时期，我省将在逐步扩大公费师范生培养规模，争取让将更多市管区纳入省级统筹的教师补充政策。

　　根据人社部、教育部等四部门《关于做好2020中小学幼儿园教师招聘通知》要求，省教育厅将继续关注市管区农村师资紧缺问题，会同有关部门加大对地市、县区教师招聘补充工作的指导，为我省教育现代化提供坚强有力的师资保障。

　　感谢您对我省教育工作的关心和支持！

　　2020年6月23日