做好学生“心理防疫” 郑州轻工业大学心理健康教育工作者在行动

2020-03-17 16:27 【浏览字号: 来源:教育厅新闻办

  郑州轻工业大学全体心理健康教育工作者积极行动,多措并举,为全体学生的身心健康保驾护航。


  多途径摸排心理状况,做好“知心人”。做知心人,方可做贴心事。学校以心理测评、心理访谈等方式多途径摸排疫情期间学生的心理状况。学校层面,组织全校学生填写《疫情心理健康状况自评量表》,及时、准确地了解学生状况,第一时间掌握学生心理波动,有针对性地进行辅导和干预。同时,引导学生通过测评,关注自己的情绪状况,及时有效地调整。学院层面,通过问卷调查和心理访谈,及时了解学生的情绪和心理需求,有的放矢地开展各类指导和服务。疫情发生至今,70余位有资质的专兼职心理咨询师、辅导员即时上线,共为学生提供心理辅导近200人次。


  多滋味烹饪心灵鸡汤,做好“暖心人”。冬日严寒,唯有悉心关怀,方可使学生感到“暖心”。疫情以来,学校心理健康教育中心共发布“疫”心相助系列公众号推文9篇,各学院推送心理调适相关类推文145篇,以多种形式为学生奉上暖心的心灵鸡汤。其中,有心理老师们送出的心理寄语,为学生解答居家期间情绪调节、家庭关系处理、生活秩序安排等问题;有中心老师主播的微视频“春日居家学习秘籍”,用亲切活泼的方式与同学们面对面分享居家自我调整妙方。


  多层面播撒心灵阳光,做好“安心人”。身边有陪伴,心中有温暖,学生方可在家“安心”。2月初,学校发出《给心理健康教育学生干部的一封信》,向各级“蒲公英使者”发出倡议:以“朋辈支持”陪伴同学度过寒假,抗击疫情。在此期间,各学院心理部、班级心理委员、宿舍信息员等各级“蒲公英使者”开展了形式多样的心理主题活动,共开通QQ群、微信群211个,提供朋辈心理辅导16人次,推送心理调适相关推文1584篇。


  (郑州轻工业大学 供稿)



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