鹿邑县委县政府高度重视大班额问题，坚持学校建设和城乡建设同步规划、同步实施，“四举措”化解大班额问题，以实际行动回应群众呼声。

　　一是盘“存量”。先后投入资金1580万元将原一高校址改扩建为县实验中学，投入资金3200万元对城区老君台中学、西城中学进行改扩建，新增城区学位1.2万个。

　　二是扩“增量”。2016年以来，鹿邑县投入资金3.89亿元建设县一高新校区，并在城区新建县实验二中、实验一小、实验二小和谷阳中心学校等四所高标准的城区学校。2019年又相继启动了新建城区鸣鹿中心学校和新区幼儿园建设项目，2020年在城区新建一所高标准幼儿园也已纳入全县总体工作规划。

　　三是优“总量”。从2015年起，鹿邑县累计投入资金6.31亿元，深入推进学校标准化建设。其中，改扩建学校164所，新建学校5所，新建校舍面积26.64万平方米、体育运动场馆55.59万平方米；购置图书130万册，新增计算机5116台，配备多媒体教室1647个，装备多功能室、实验室、仪器室501间，功能室和器材配备全部达到省定标准；全县学校“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”开通率达100%，实现了教育信息化全覆盖，通过不断优化教育资源配置，“择校热”的现象得到有效控制。

　　四是控“容量”。坚持免试、划片、就近入学原则，对城区学校下达招生计划、划定招生区域，严格控制班额和招生人数，实行均衡编班，禁止举办重点班、实验班等特殊班，从小学、初中起始年级起，班额分别控制在45人和50人以内。

　　（鹿邑县教体局 供稿）