第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，郑州大学紧扣立德树人根本任务,精心谋划部署，以“四心”为抓手，将主题教育落实到立德树人全过程，努力培养能够担当民族复兴大任的时代新人。

　　坚守“初心”，推进“三全育人”体系建设。学校不断健全全员、全过程、全方位育人工作体系，积极构建“大思政”格局，着力把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。印发《郑州大学“十大育人”工程实施方案》，充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，不断提升思想政治工作的针对性和实效性。学校制订了《郑州大学关于推行“课程思政”教育教学改革的实施方案》，设立200万元专项经费，在全校遴选47门课程进行试点改革，推动各类课程与思政课同向同行、形成协同育人效应。

　　下移“重心”，坚持高质量党建促育人。学校以基层党建为抓手，切实增强基层党组织的凝聚力、战斗力。将庆祝新中国成立70周年系列活动与主题教育、基层党建紧密结合，组织开展了“我和我的祖国”系列活动，举行了“诵经典、赞祖国、谱华章”教职工配乐诗朗诵比赛、“庆七十华诞，建一流大学”基层党建成果巡礼展等，传承红色基因，厚植爱国情怀。实施高校教师党支部书记党建和学术“双带头人”培育工程，法学院党委入选“全国党建工作标杆院系”创建单位，材料科学与工程学院高分子党支部、化学学院有机学科党支部入选“全国党建工作样板支部”，法学院教工第四党支部入选首批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室建设名单。

　　力求“走心”，推动思政课程改革创新。学校坚持“八个相统一”方针，不断推动思政课程改革创新。实施《郑州大学思想政治理论课建设体系创新计划》，在教学体系建设上，探索推广“课堂教学、专家讲座、文化滋养、实践养成”的思政课协同育人体系；在教学内容设计上，制定教学工作规范，坚持校、院、教研室分级集体备课制度，着力在教材体系向教学体系转化上下功夫；在教学方法上，推动混合式、互动式和启发式教学，已投入80余万设立郑州大学思政课教学改革专项课题60项；在教学环节上，积极推进微课、慕课建设，加快建设24个名师示范课堂建设，着力让思政课动起来、活起来，提升学生获得感。

　　保持“匠心”，打造高素质思政工作队伍。在主题教育推进过程中，学校制定《郑州大学校领导联系思政课教师制度》，进一步加强思政课教师队伍建设。设立100万元专项经费，实施示范课堂建设工程、教学名师培育工程、青年领军人才培养工程、骨干教师培养工程、教学研究提升工程、科研能力提升工程等六大工程，搭建中青年教师成长发展平台。不断推进辅导员队伍理论提升、工作创新、高端培训“三大平台”建设，1名辅导员入选“全国高校辅导员年度人物”，1名辅导员荣获全国高校辅导员职业能力大赛一等奖。实施《郑州大学班主任工作条例》，从专业教师、管理干部、优秀校友中选聘班主任，目前在岗班主任1016人，有力充实队伍力量。

　　（郑州大学 供稿）