十八大以来，河南医学高等专科学校围绕河南医疗卫生事业发展大局，服务城乡基层卫生人才队伍建设，在服务行业、服务社会中全面提高教育教学质量，坚持以特色创优势，以特色促发展，走出了一条独具特色的办学育人道路。

　　

　　一、突出办学特色，打造中原名校

　　

　　办学定位形成特色。始终围绕行业需求、社会需求，务实开展人才培养、社会服务、科学研究，逐步形成“立足河南，辐射全国，依托行业，面向基层，服务社会”的办学定位。我校现已面向全国18个省份招生。这个办学定位在实践中得到了行业和社会的认可，在促进医疗卫生事业发展的同时，也赢得了更加广阔的发展空间，学校荣获“改革开放40周年具有国内影响力河南高校”称号。

　　

　　办学体系形成特色。构建了普通教育与成人教育并重、学历教育与职业培训并举的卫生职业教育体系。在举办普通专科教育的同时，积极拓展在职培训和职业技能鉴定，服务我省医疗卫生人才队伍建设。目前，普通学历教育已招生17届专科学生共49664名，毕业生遍布我省医疗卫生单位，为河南卫生健康事业发展作出了积极贡献。作为河南卫生人员培训中心、河南省全科医学培训中心、河南省护理人员培训中心、河南省专业技术人员继续教育培训基地、国家职业技能鉴定所等14个省级专业技术人员培训基地，年均培训各类人员达1.5万人。学校先后被评为河南省职业教育先进集体、河南省卫生系统先进单位、河南省卫生职业教育先进单位。

　　

　　二、围绕行业需求，培养特色人才

　　

　　确立人才培养目标。在“健康中国”、“健康中原”战略背景下，确立了“适应基层卫生工作需要，德智体美劳全面发展的高素质技术技能型人才”的培养目标。把“德育为先、能力为重、全面发展、适应社会”作为立德树人的四维，构建了以思想道德素质为核心、科学文化素质为基础、专业技能素质为主干、身心健康素质为保障的大学生综合素质培养体系。我校的毕业生综合素质突出，深受用人单位好评，毕业生就业率连续5年在95%以上。

　　

　　创新人才培养模式。作为行业高校，围绕国家和我省加快推进职业教育改革的顶层设计，着力完善既符合职业教育要求、又突出医学教育特色的人才培养机制，成为特色人才培养改革的先行者。将工学结合贯穿教育教学全过程，新生入学即根据培养目标同步深化文化、技术和技能学习与训练，逐步实现就业需求和人才培养的有机衔接。教学过程中，与医疗卫生单位深化医教融合，与医药企业开展产学合作，将行业用人标准与人才培养质量标准对接，共同确定人才培养规格，制定人才培养方案，培养临床和生产一线急需的应用型人才，探索完善“校企（院）合作、工学结合、顶岗实习”的人才培养模式。多年来，逐步拓展“订单式”培养，与省洛阳正骨医院、省人民医院、省肿瘤医院合作培养的护理专业学生，与省血液中心合作培养的医学检验技术（输血）专业学生，与河南润弘制药公司合作培养的药学专业学生相继毕业，合作单位按协议择优录用了我校毕业生。

　　

　　加强思想政治教育。以思政课创新为主导，推动教学方法、内容和手段的改革，引导大学生深度参与理论课教学。以学生实践活动为载体，将思政教育融入到班团主题教育日、暑期社会实践、志愿者服务、社团活动、医专讲坛、道德讲堂、科技文化艺术节、读书月等活动中。特别是把医德教育作为衡量思政教育成效的重要指标，从职业理想、职业品质、职业技能三方面入手，将医德教育与思想政治教育紧密结合，增强人才培养的针对性。

　　

　　三、发展特色专业，塑造学校品牌

　　

　　培育特色品牌专业。护理专业是我校率先开展教学改革的专业，把工学结合作为改革的切入点，先后与周口市中心医院、省洛阳正骨医院开展了“1+1”护理人才培养，与省人民医院、省洛阳正骨医院、省肿瘤医院、郑州颐和医院等开展院校合作“订单式”培养重症医学、麻醉、康复、肿瘤等专科护士。在改革实践的基础上，构建“以通科护理培养为主线，专科护理并举”的人才培养模式，实现学生全面发展与专科方向发展的有机统一。2013年获批河南省特色专业，2016年护理专业（老年护理）被评为首批全国职业院校养老服务类示范专业点，是全国护理示范实训基地。在河南省高等卫生职业教育护理技能竞赛中连续八年荣获团体一等奖。

　　

　　服务国家军民融合战略。2018年，我校被中国人民解放军空军确定为“空军士官人才培养定点院校”，与解放军联勤部三亚康复中心成为人才培养合作单位。自2016年承担护理士官生培养任务以来，我校把士官生培养作为提高人才培养质量的抓手，作为学校特色品牌建设的重点，注重顶层设计，加大保障投入，精心制定人才培养方案，狠抓士官生思想素质、军事素质、专业素质训练，严格管理、严明纪律，士官生的综合能力明显提升，“三个过硬”的综合素质培养目标初步实现。士官生也以严明的组织纪律性、优良的作风、扎实的专业技能，在我校学生中发挥着模范带头作用。第一批40名士官生已光荣入伍，为部队官兵提供医疗保障。

　　

　　打造优势专业集群。按照“重点专业、优势专业和特色专业”的建设思路，在巩固和加强医、护、药传统重点专业建设的同时，逐年开设具有行业特色、就业前景好的新专业，目前学校开设有23个专业（方向）。其中，临床医学、医学检验技术、医学影像技术、药学专业是河南省高等学校综合改革试点专业，且改革成效显著，先后荣获全国卫生职业院校检验技能大赛团体特等奖2次、一等奖3次，荣获全国首届高等职业院校临床技能大赛团体一等奖，荣获全国高等院校医学影像技术专业技能大赛团体三等奖2次。

　　

　　下一步，我们将继续立足卫生职业教育，服务基层卫生人才队伍建设，走特色发展之路，办好人民满意的医学教育。