新野县坚持把教育摆在优先发展的战略地位，以办人民满意的教育、办学生喜欢的学校为宗旨，以基础设施标准化建设和师资力量均衡配置为重点，以创新优质教育资源共享机制为保证，不断加大投入力度，切实加强队伍建设，持续提升教育质量，全面推进区域义务教育均衡发展。

　　加大财政投入，夯实基础设施。不断加大教育投入力度，持续推进学校标准化建设，把农村学校作为标准化建设的重点，在政策、资金、公共教育资源等方面向农村学校倾斜，着力解决边远学校校舍陈旧、设施落后等问题。3年来累计投入资金1.7亿元，完成新建、改建、扩建校舍项目197个，新增建筑面积17.73万平方米。与此同时，累计投入资金1000余万元，为学校配备体音美器材、计算机教室、多功能教学一体机等，全县中小学基础设施建设和内部条件装备有了较大改善。

　　强化队伍建设，提升教师素质。针对城乡教师人员编制、骨干教师、学科结构“三个不均衡”问题，新野县建立完善中小学教师补进长效机制，大力推进实施“特岗计划”“农村小学全科教师培养计划”“国培、省培、市培、县培、校培”和“学历提高计划”等“四个计划”，年均培训教师7000余人次，有效提高广大教师的职业技能和师德素养。连续6年实施“新野教育名师工程”，通过专家引领、进修培训、经验交流、教研提高等多种手段，强化跟踪、监管和培养，着力打造一批名师、名校长，全面提升教师和校长队伍素质。

　　打造高效课堂，力促质量提升。该县采取自下而上的方式，以打造高效课堂为载体，加强对新课标的学习研究和课堂跟踪问效，引导、鼓励教师大胆尝试，构建自主、合作、探究的课堂教学方式方法，努力创建具有县域特色的教学新模式。各中小学坚持走“以校为本，以研促教，以研强师”之路，采取“走出去，请进来”的办法开展教研工作；县教学教研部门采取全面视导和专题视导相结合的办法，准确发现学校管理和教师教学中存在的问题，提高教师的专业水平。

　　坚持精准施策，推进教育脱贫。结合脱贫攻坚工作实际，该县制定《教育脱贫攻坚工作实施方案》，坚持问题导向、精准施策，大力宣传、全面落实资助政策，建立全学段、全方位、全覆盖的资助体系；加大教育投入，优化学校布局，着力办好乡镇寄宿制学校和小规模教学点，积极改善贫困村学校办学条件；大力实施贫困乡村教师支持计划，全面落实乡村教师生活补贴，在职称评审、岗位聘用、表彰奖励等方面向乡村教师倾斜；同时加大督查力度，将教育扶贫列为教育督导的重要事项，完善留守儿童关爱帮扶机制，切实做好控辍保学工作，开展职教技能精准培训，确保贫困家庭子女共享发展成果，接受公平而有质量的教育。

　　（南阳市教育局 供稿）