- 信息名称:河南省教育厅关于印发河南省中小学2019年春季电教教材推荐目录的通知
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- 信息索引:10020--2018-01606
- 生成日期:2018-11-02 13:30
- 发文机构: 河南省教育厅
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- 发文文号:教电教〔2018〕901号
- 信息类别:规范性文件
- 公开方式:主动公开
- 内容概述:
河南省教育厅关于印发河南省中小学2019年春季电教教材推荐目录的通知
各省辖市、省直管县(市)教育局:
根据河南省教育厅《关于进一步规范全省电教教材建设与管理工作的意见》通知精神(教电教〔2014〕847号),河南省电教教材审定委员会组织专家严格审定并编印了《河南省中小学2019年春季电教教材推荐目录》(以下简称《目录》),现印发给你们,并就有关问题通知如下:
一、根据河南省教育厅印发《河南省中小学数字教材建设规范(试行)》(教电教〔2017〕1062号)规定,《河南省中小学2019年春季电教教材推荐目录》分为两部分:学生用数字教材和教师用数字教材。其中,教师用数字教材涵盖微课类、教案类、素材类、试题类、专题类五类资源内容,各单位要严格按照要求认真执行。
二、未列入《河南省中小学2019年春季电教教材推荐目录》的电教教材,一律不得进入中小学校。电教教材作为中小学教材组成部分,由新华书店统一征订发行,确保电教教材在开学前与文字教材一并到校。电教教材的征订数据应及时报送当地电教部门,电教部门应积极做好电教教材的在线注册、应用培训、教学研究等各项工作,确保电教教材经费专款专用,足额征订,严禁任何部门和个人截留、挪用此项费用。
三、教育部《教育信息化2.0行动计划》(教技〔2018〕6号)明确提出,要将“数字教育资源列入中小学教材配备要求范围”。各级电教部门和中小学校要积极构建便捷的网络学习环境,发挥数字教材在新型教学模式下的作用,加快传统电教教材向数字教材的应用转变。各学校应确保每一个师生每期都能使用到免费配发的数字教材。
四、各级教育行政部门要加强对中小学电教教材应用工作的指导,结合教育信息化的新要求,促进多种载体形式的电教教材与教育教学深度融合,推进电教教材的深入应用,不断提高全省中小学校的教育教学质量。
河南省教育厅
2018年10月23日