与培训学员互动

 

　　“有关教育心理学这门课程的内容，在本科和研究生的公修课上我们已经学了很多，但是一看到这门课的授课老师是彩琴妈妈的时候，我就知道，这节课肯定会不一样。果然，她选择了用看似照本宣科，实则处处充满点睛之笔点评的方式，让我们从一个更深远、更透彻的角度去分析和理解问题。”河南师范大学2017级教育硕士梁筱莹在反思日志里写下了这么一段话。她口中提到的彩琴妈妈就是河南师范大学外国语学院教授、硕士生导师王彩琴。

 

　　从教31年来，王彩琴始终致力于“职前、入职、在职”一体化的教师教育研究，倡导“同课异构、观课议课、案例教学”等教师教育实践模式。2007年7月，她创建了“教师发展学校”，坚持与发展学校的师生进行课堂互动，提供教学科研课题的指导，以及全校教职员工培训和家长培训。这一革新之举，在河南省还是第一家！目前，她已在全省创建了8所“教师发展学校”。

 

　　作为一名教育工作者，王彩琴始终勇于担当使命。她兼任浙江大学、西南大学、华南师范大学等高校的特聘“国培计划”专家，她的中小学教师培训足迹已遍及全国27个省（区、市）。她曾5次到上蔡县送教，并资助2名高中生完成学业、考上大学；她多次到太康县和沈丘县送教；她曾冒着严寒给确山县顺山店乡的孩子们送去英语读物和新年礼物。总之，只要是与孩子成长密切相关的培训活动，她都会积极参加，大力协助。

 

　　在圆满完成教学任务之余，多年来王彩琴始终关注中小学教育，将自己大量的时间和精力用于观摩中小学课堂教学。1994年至2002年，王彩琴自发兼职高中课程教学，积累了丰富的中小学教学经验，增强了教师培训的针对性和感染力，赢得了中小学教师的高度信任。2000年，省教育厅和省总工会联合举行“高校教师教学技能大比武”，王彩琴凭借扎实的教学功底和多元的课堂互动，一举获得特等奖。2003年，王彩琴开始担任“英语课程与教学论”方向的硕士研究生导师，迄今为止，共指导147名研究生并都顺利毕业。如今，这些研究生都已成为各自单位的业务骨干。

 

　　在尽心指导研究生的同时，王彩琴对本科生的关注、教育和指导丝毫没有放松。2002年，河南省教育厅举办了“首届河南省师范院校毕业生教学技能大赛”，王彩琴辅导的学生取得了全省第一名的骄人成绩，她本人也因此获得“优秀辅导奖”，此后，经她亲自辅导的历届参赛选手多次获得全省最好成绩。

 

　　关注教育，自然就离不开读书学习。2016年，王彩琴还创办了“芹菜园读书社”，以“读书、反思、行动、提升、快乐”为目标，竭力营造本科生和研究生想读书、会读书的浓厚氛围。她以灵活多样的活动内容和形式，与读书社成员分享她做人、做事、做学问的理念。

 

　　王彩琴既是学生的学业导师也是学生的人生导师，她坚守生命教育的本质，从生活细节和心理健康关心呵护历届学生，用爱心和耐心关注、照顾邻里老人，以“人德”育“师德”，践行“为人女、孝为先，为人妻、贤为贵，为人母、行为范，为人友、诚为上，为人师、德为高”的生命教育理念。她的行为影响着、感动着每一届学生，影响着、感动着与她互动过的中小学教师，影响着、感动着她身边的每一个普通人，而她也因此获得了全国首届教育硕士优秀教师、河南省优秀教师、河南省首批中小学幼儿园教师教育专家等荣誉称号。