河南省教育厅

关于公布2017年度河南省高校精品在线开放课程评价结果的通知

各普通高等学校：

　　根据我厅《关于开展河南省高校精品在线开放课程建设工作的通知》（教高〔2016〕698号）要求，河南省高校在线开放课程项目管理办公室通过网上监测、专家评议等形式，对上线运行的省级精品在线开放课程进行了评价，现将结果予以公布。

　　一、对2016年度立项并通过第一轮评价的75门课程进行了第二轮评价，其中17门课程优秀、21门课程良好、32门课程合格、5门课程不合格；对2016年度申报并申请延期的12门课程进行了第一轮评价，其中1门优秀、4门良好、7门合格；对2017年度立项的97门课程进行了第一轮评价，其中20门优秀、33门良好、39门合格、4门不合格、1门课程申请延期（详见附件）。有关课程可以登陆河南省在线课程中心（http://henan.icourses.cn）浏览和学习。

　　二、各高校要积极探索精品在线开放课程的应用共享，创新线上线下混合式教学模式和学分管理制度，加快推动以学生为中心的信息技术与教育教学深度融合的观念转变，提升广大教师信息素养和运用信息技术开展教学的能力，不断提高课堂教学质量和人才培养质量。

　　三、各高校和公共服务平台要做好精品在线开放课程的运行、服务、宣传推广和网络安全保障，不断提升技术服务水平，为全省高校师生和社会学习者提供优质高效的服务。课程建设高校要加强运行监督和管理，课程建设团队要持续更新完善课程内容，切实发挥示范引领作用。

　　四、我厅将持续使用评价、定期检查等方式，对精品在线开放课程的在线运行、实际应用、教学效果等进行跟踪监测和综合评价，对于达不到持续更新和运行要求未通过评价的课程，将取消精品在线开放课程立项资格。通过本轮评价的174门课程，省财政将分批次给予建设经费资助。评价结果为“优秀”或“良好”等次的课程，有关学校要进一步加大支持力度，争取所申报课程继续通过下一轮评价；“合格”等次的课程，有关学校须加大投入，提高整体设计和建设水平，提高教学资源质量；“不合格”等次的课程取消该课程的立项资格，同时扣减所在学校对应的省级申报指标。申请延期开课的课程2018年秋季学期必须上线开课，待通过评价后再酌情给予经费资助。

　　附件：1.河南省高校2016年度申报立项建设省级精品在线开放课程第二轮评价结果

　　    2.河南省高校2016年度申请延期建设省级精品在线开放课程第一轮评价结果

　　    3.河南省高校2017年度申报立项建设省级精品在线开放课程第一轮评价结果

河南省教育厅

　　2018年5月21日