鹿邑县教体局党组积极探索加强学校党建工作的新途径和新方法，党建与业务“双轮驱动”，促进教育事业和谐发展。

　　一是组织保障“全方位”。制订完善了三会一课、班子分工负责和联系点、党建工作例会等制度，使党组织的建设和党员的行动有据可依。领导班子民主生活会和党支部专题组织生活会按期召开，严肃开展批评和自我批评，在教育系统上下形成了一种“合心、合拍、合力”的干事氛围。

　　二是党建工作“全覆盖”。对全县学校采取“独立新建、联合组建、派员组建”等方式，共组建党支部55个，对规模较大的5所民办学校派驻支部书记，对74所民办学校选任党建工作指导员，实现了做到党建工作“全覆盖”。

　　三是党员教育“全时段”。坚持开展了以“不忘初心淬本色、真学实做树形象”为主题的“两学一做”学习教育。局领导班子带头讲，支部书记人人讲，中层干部轮流讲，全年共组织专题党课30余次、邀请专家作主题宣讲2次，并利用教育微信、微博、网站等全时段宣传党建知识，有效提升了党员干部的理论水平和政治素养。

　　四是组织生活“全参与”。该县教体局选派优秀党员干部担任贫困村第一书记，主动开展帮扶工作。定期开展走访慰问困难党员和老党员活动，使党内激励、关怀、帮扶活动常态化。还开展了形式多样的党员主题教育活动，举行党员重温入党誓词活动，设立党员示范岗，组织知识竞赛、演讲比赛和党员志愿者服务等活动，不断增强了党建工作活力。

　　（鹿邑县教体局 冯伟 刘旭 供稿）