新乡职业技术学院:实施“五六二一”党建工程 助力“两学一做”落地生根

2018-01-22 18:09 【浏览字号: 来源:教育厅新闻办

  新乡职业技术学院党委高度重视党建工作,大力实施“五六二一”党建工程,深入推进“两学一做”学习教育与立德树人根本使命,与建设高水平高职院校紧密结合,让党的十九大精神在学院落地生根见实效。

 

  “五项制度”让基层党组织“活”起来

 

  新乡职业技术学院共有15个基层党组织、500多名党员,如何提升基层党组织的战斗力,如何调动起这些基层党组织和党员的积极性,成为学院面临的重要问题。为进一步夯实党建基础,学院大力实施“五六二一”工程,即围绕“五项制度”推动基层组织过硬,通过“六个亮出来”推进党员干部队伍过硬,确保“两学一做”学习教育和基层党建工作水平实现全面提档升级。

 

  新乡职业技术学院出台了《中共新乡职业技术学院委员会关于加强党的基层组织建设的意见》,提出了“五项制度”的具体规定和明确要求,为提高党的建设科学化水平、形成全面从严治党新常态提供了制度支撑。

 

  “五项制度”针对基层党组织设计,以加强基层党建为中心,拟进一步在制度建设方面明确基层党组织的工作职责,保障党员权利,不断扩大党内民主,推进党内生活制度化、规范化。主要思路是结合学校实际,深入细致地开展重大事项民主决策制度、党员承诺践诺制度、党员干部谈心谈话制度、党员干部学习培训制度,党内政治生活制度,全面提升基层党建活力,增强“两学一做”工作实效,为学校发展提供坚实的思想保证和组织保障。

 

  整体联动,在“学”上下功夫。新乡职业技术学院党委领导班子以落实学习培训制度为抓手,全体成员坚持深入基层党组织,针对不同对象,重点讲党课。学校还聘请知名思想政治教育专家作专题辅导报告,将专家授课和党支部集中学习、个人自学结合起来,扩大自主学习教育覆盖面。

 

  重温入党誓词、召开先进事迹报告会、举办社会主义核心价值观大讲堂、表彰先进基层党组织和优秀党员、开展“两学一做”主题征文、演讲比赛……按照“五项制度”要求,新乡职业技术学院通过形式多样的学习活动,教育引领党员干部信仰坚定、敢于担当、扎实工作,以思想自觉引领行动自觉。同时,学院积极运用新媒体技术,在学院官网、微信公众号、微博等开设各类学习教育专题,学院各基层党组织相继建立“党员学习微信群”“QQ群”,及时发布学习内容和学习动态,督促指导党员通过个人自学、集体研讨、网上学习等方式筑牢信仰之基、补足精神之钙。

 

  “承诺践诺”是“五项制度”的一项重要内容,要求全体党员干部通过开展“承诺践诺”活动作出公开承诺,表出决心,立足岗位做贡献。承诺具体内容要实事求是,发挥党员的特长和优势,体现党员的身份和职业特点。主要承诺内容包括共性承诺、岗位承诺和实事承诺。

 

  按照学院党委的决策部署,以解决问题为重点,以提高服务水平为核心,以办实事好事为载体,以建立完善制度为保障,通过公开承诺、认真践诺,切实促进工作作风的转变和工作效能的提高。各基层党组织对本单位的承诺内容和服务形式进行了公开,做到了承诺上墙。从承诺内容上看,大都能做到实事求是,从实际出发确定承诺内容;从解决热点难点问题入手作出整改承诺;能坚持面向学院广大师生、公开透明,自觉接受师生监督;能坚持立足当前、着眼长远,探索建立健全公开承诺的长效机制。

 

  此外,建立重大事项民主决策制度、开展承诺践诺、不间断地开展谈心谈话、党内政治生活等,以“五项制度”为抓手,基层党组织充分发挥出主体作用,用一个个具体行动折射出信仰的力量,催生出众多特色鲜明、效果明显的模式,积极推进了基层党建载体的多样化、特色化,为“两学一做”活动交出了一张务实的答卷。

 

  “六个亮出来”让党员干部“动”起来

 

  新乡职业技术学院在基层党组织中开展了党员“六个亮出来”,即“身份亮出来、承诺亮出来、践诺亮出来、成绩亮出来、问题亮出来,整改亮出来”活动,“教育引导广大党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下,都能铭记党员身份,践行党的宗旨,履行党员义务,发挥党员作用”。

 

  基层党支部实行党员挂牌上岗,摆放党员标识牌、党员在正式场合佩戴党员徽章等,是该院在全体党员中开展“六个亮出来”活动的一项具体内容。在承诺内容上,既有在履职尽责、廉洁自律等方面的共性承诺,也结合了每位党员自身的工作特点。在该院就业指导中心的公开栏上,亮出了每位党员的承诺话语。亮出问题,是为了更好地解决问题。不少基层党组织负责人表示,抓好基层党建必须发现问题、找准短板,没有亮出问题的勇气,就不会有改起来的担当。在“亮出来”的过程中,各基层党组织不仅把问题查摆出来,还列出了的整改对策。


  以督导促整改,确保党建工作“实”起来

 

  为推动学习教育的纵深发展,学院不断加强党员干部思想的提升、完善组织领导、丰富学习内容和创新学习途径,在突出问题导向、强化学做结合的基础上努力形成发现并督促解决问题的长效机制。

 

  通过切实抓实“做”这个关键,由党委组织部牵头对全员党组织实行督导考核,进一步加强工作交流、问题发现并实现考核全覆盖;将“两学一做”和党建成效纳入各基层党组织目标责任制考核重要内容,科学制定评分细则,将考核对象分类设定,对于各个对象的推进情况,根据工作实际和时间节点,有侧重地进行编排,科学设置考核体系和指标,并及时根据新的情况进行调整,从而牢固树立了基层党组织考核的“指挥棒”和“风向标”。

 

  考核组采取实地调研、听取汇报、查看资料、座谈走访等方式,直接到现场点进行考核,了解考核对象党组织工作开展情况。考核过程中突出问题导向、要求主动亮出“家底”、说出“干货”、亮出“实货”,动真碰硬“评”、客观公正“考”,上紧了抓党建的“发条”。

 

  考核过后,根据情况,以三种方式对督查考核情况加以落实。一是形成通报,二是及时反馈督查结果,三是纳入工作考核。对相关单位的考核结果,将作为院党委对各基层党组织党建年度考核评价的重要参考。把整改落实情况作为考核、奖惩的重要依据,对存在问题不整改而导致恶劣影响的,按规定严肃追究责任。

 

  凝聚发展动力,党建工作出实效

 

  党建工作的效果,最直观地体现在党的凝聚力和对实际工作的推动作用上。基层服务型党组织建设的成败与否,取决于师生满意不满意。围绕如何更好增强服务能力,发挥先锋模范作用,各基层党组织积极加大力度探索:有的开通微信微博,有的设立了党务信息公开信箱、工作作风监督箱等,听取师生意见建议,努力做到事事有答复,件件有回应。综合办、图书馆、后勤处、现代教育技术中心开展了工作情况问卷调查活动,问卷涉及工作人员服务态度、办事效率、办公秩序以及整体素质等方面,对各部门立足自身找问题,剖析问题,解决问题提供了依据;纪委、人事处、财务处等设置了公开邮箱,广泛接受监督;教务处、学生处、公共课部等召开学生座谈会,就工作作风和服务质量等问题广泛征求意见。

 

  当前,新乡职业技术学院师生党员走出校门,为社会提供服务已成常态。党员志愿者们定期走出去进行文明宣传、义务植树、义务献血、社区服务、志愿协警、支教帮扶等,并以自身学到的技能义务开展各种维修服务。该院对辉县市南村镇新村小学开展帮扶捐助已20余年;学院资助过的这所学校的30多名学生,如今也成为社会上的有用人才。这样的事迹在新职校园内一次又一次的重复着,它是新乡职业技术学院“两学一做”学习教育结出的硕果,也得以让一枚枚党徽在奉献中闪光,点亮了越来越多师生的信仰之灯。

 

  (新乡职业技术学院 供稿)


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