为落实省教育厅机关党委《关于做好泌阳县结对帮扶工作的通知》（豫教直党〔2016〕60号）要求，结合学校2017年教育精准扶贫工作计划，河南省第二实验中学根据结对帮扶单位——泌阳县付庄乡中心校急需培训教师的精准需求，制定了教育精准扶贫暑期专项校本培训方案，于7月16日至22日在重庆市江北区教师进修学院开展了此次培训。

　　

　　在2017年上半年的送教下乡、送管理下乡过程中，省二实验了解到近年来付庄中心校年轻教师增多，急需提升教育教学技能、促进教师专业发展、建构完整的学科认知视野等需求。为此，学校积极联系,寻找合适的培训单位。在重庆市江北教师进修学院的大力支持下，两地三校领导反复研讨，几易其稿，为付庄中心校量身定做了校本培训课程。为了帮助付庄乡中心校教师更快的熟悉培训流程、融入培训计划、取得更大效果，省二实验又精心挑选骨干教师，与付庄乡中心校教师结成“一对一”学习成长共同体，共同完成此次培训。

　　

　　培训内容包括《教师理论与师德师风建设》、《学生核心素养落地的学校行动》、《人才培养模式变革》、《教师情绪与压力管理》、《巴川中学小班教学》、《重构学习体验——基于学习者的教与学》等，形式上采用了理论讲座、实地学习、互动研讨、小组研修、经验分享。从培训后的问卷调查显示，无论是授课内容，还是授课教师，都得到了参培教师的一致好评。

　　

　　培训期间，在省二实验老师的带领和帮助下，付庄中心校的老师们很快掌握了网络记录及交流软件，并在每天的学习后及时分享学习心得，累计收到学习心得300余篇。付庄乡中心校的老师们这样写道：“耕耘于付庄，感恩于二中。付庄中心学校受训教师，有河南省第二实验中学领导的关心照顾及各位优秀教师的帮扶，十分珍惜这次来之不易的学习交流机会，以百倍努力投入此次培训。”“通过这样的培训，可以让我们站在专家的肩膀上看教育，可以让我们用较少的时间看到较多的问题。”“凡是学生能做的事，我不去做。这对我们是莫大启发！虽然农村学校有其自身特殊的情况，但是授课老师给我们指明了方向！”

　　

　　（省第二实验中学 供稿）