我省在全国教育科学“十三五”规划2017年度课题立项中获得显著成绩

2017-07-14 16:09 【浏览字号: 来源:教育厅办公室
  7月14日,全国教育科学“十三五”规划2017年度课题立项结果公布,共批准立项488项。我省共有23项课题获准立项,其中,国家课题14项,教育部重点课题3项,教育部青年课题6项,获批资助经费273万元。
  
  今年我省获批立项课题、获批项目资助经费均比往年有较大提高,创造了我省在全国教育科学规划年度课题立项的最好成绩。
 
  
全国教育科学“十三五”规划2017年度课题立项名单
 
  (河南省)
课题批准号 课题类别 课题名称 姓名 单位
BBA170064 国家一般 黑暗三联征对青少年品行问题的影响及机制研究 耿耀国 郑州大学
BCA170076 国家一般 基于“证据”的混合学习课程学业评价研究 王慧君 河南大学
BDA170022 国家一般 中美残疾幼儿融合教育社会支持比较研究 刘晓红 河南师范大学
BFA170053 国家一般 基于知识图谱的区域高等教育知识产出地图研究 范如永 河南理工大学
BHA170134 国家一般 动漫暴力对中小学生的影响及教育干预研究 范丽恒 河南大学
BHA170136 国家一般 基于农村学生发展的城乡教育公平推进策略研究 王振存 河南大学
BHA170142 国家一般 学前儿童生态化家庭支持机制及运行策略研究 岳亚平 河南大学
BHA170145 国家一般 智慧教育背景下我国中小学师生关系研究 林德全 河南大学
BHA170153 国家一般 特殊教育幼儿园建设标准体系研究 陈国维 郑州师范学院
BHA170154 国家一般 中小学教师专业伦理问责制的国际比较研究 王萃萃 信阳师范学院
BIA170206 国家一般 高校毕业生就业质量态势及提升政策体系研究 史淑桃 郑州航空工业管理学院
BJA170093 国家一般 应用型高校教师离岗创业的动力机制与制度路径研究 罗红艳 河南师范大学
BJA170098 国家一般 中部地区农村人力资源整合性开发与职业教育现代化研究 马勇 河南财经政法大学
BOA170041 国家一般 当代美国边缘群体教育史研究的理论与方法 杨捷 河南大学
DAA170280 教育部重点 新高考改革背景下我国普通高中走班制保障机制研究 董永贵 郑州大学
DFA170292 教育部重点 人口政策的变迁与我国教育经济发展的系统演化仿真研究 敖山 河南理工大学
DJA170325 教育部重点 “大众创业、万众创新”背景下高职院校 “双创”教育体系研究 万是明 开封大学
EEA170453 教育部青年 教师惩戒与校园欺凌防治问题研究 程莹 河南理工大学
EEA170455 教育部青年 高校思想政治教育从知识教育向信仰教育的转变、反思与重构 刘怀东 南阳医学高等专科学校
EFA170436 教育部青年 “双一流”建设背景下大学跨国学术团队知识转移机制与绩效研究 韦惠惠 河南大学
EHA170462 教育部青年 学生核心素养培育背景下基础教育与高校招生的良性互动策略研究 靳培培 郑州大学
EIA170472 教育部青年 组织认同视域下高校新教师入职教育实效性研究 王立 河南大学
EJA170448 教育部青年 “现代学徒制”模式下高等职业院校专兼职教师实践教学能力培养的对策研究 柳天杰 河南工业职业技术学院
(省教科院 供稿)


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