3月17日，2017年全省中小学安全教育工作会议在郑州召开。省教育厅副厅长毛杰出席会议并讲话。

　　

　　毛杰指出，各级教育部门和学校要根据学生身心特点和认知能力，把安全教育贯穿于学校教育的各个环节，并积极采用网络、多媒体技术，广泛利用校外教育基地、青少年法治教育实践基地等，提高安全教育的针对性和有效性。一是做好常规安全教育工作。认真落实安全教育课程和校本课程，做到中小学校每月一次、幼儿园每季度一次应急疏散演练，认真开展“开学第一课”“中小学生安全教育日”等活动，积极组织中小学生安全知识网络竞赛等活动，加强对校园不良网络借贷的风险防范和教育引导。二是推动互联网安全教育工作。各地要积极参加安全教育实验区工作，完成安全教育工作的部署、动态监测、数据采集及分析，强化对薄弱环节的安全教育，提高安全教育的针对性和有效性。三是进一步完善安全教育工作机制。各地教育部门要探索建立决策风险监控机制、安全教育督查机制、安全教育教研机制、典型引领机制、监护人安全责任提醒落实机制。

　　

　　毛杰强调，各级教育部门要牢固树立“安全责任重于泰山”的工作理念，狠抓关键环节，切实保障师生的人身安全，积极营造安全的涉校环境，全力保障食品卫生安全，切实保障学生心理健康，做好校园及周边治安综合治理工作，积极有效化解社会矛盾，妥善处理信访问题。针对易引发中小学生伤亡事件的重点领域，毛杰要求突出抓好三项重点工作专项治理：一是抓好防溺水工作专项治理，二是抓好校车安全管理工作专项治理，三是抓好中小学生欺凌与暴力专项治理工作。

　　

　　会上，各省辖市、省直管县（市）分别汇报了当地安全工作开展情况，并就中小学安全工作存在的问题和建议进行讨论。会议下发了《河南省中小学校安全教育实验区实施方案》。郑州市教育局介绍了安全教育试验区创建的经验，中国教育学会安全教育试验区办公室主任葛迎庆就我省安全教育实验如何开展做辅导报告。

　　

　　（教育时报 侯军锋 苏江召 供稿）