今日（12月6日），39名来自全省学前教育领域的幼儿园优秀园长、资深教研员正式“毕业”，她们拿到的“毕业证”是河南省首批幼儿园院长赴港高级研修班的结业证书，收获的是凝结豫港两地幼儿教育精英深入探讨交流所得的先进教育理念。

　　

　　据介绍，近年来随着我省两期“学前教育三年行动”计划的实施，全省学前教育改革发展成效显著，仅以2015年为例，全省独立设置幼儿园达到17481所，在园幼儿393万人，学前三年毛入园率达到83.2%，改革发展成效显著。但是，由于底子薄，基础差，学前教育仍是我省教育体系的薄弱环节，整体办园标准较低，管理水平和保教质量不高，与发达地区还有很大差距。

　　

　　为积极应对教育终身化、国际化、信息化的新形势，发展遵循孩子成长规律的有温度、有质量的学前教育，河南省教育厅携手香港教育局了联合组织开展河南省幼儿园园长赴港高级研修班，组织了39名我省学前教育领域的幼儿园优秀园长、资深教研员赴港学习交流，这是河南与香港两地学前教育界举行的首次大规模交流活动。此次豫港两地学前教育交流，一方面为了积极借鉴引进香港及海外先进学校教育理念，另一方面，也同时主动向外推介我省学前教育新经验新成果，提升我省学前教育的专业化水平，推动我省学前教育领域的国际化进程。

　　

　　6天集训时间内，学员们先后接受了6场专家讲座，参观走访4所幼儿园，进行6次小组研讨、交流，学习内容涵盖香港教育基本情况、香港幼儿园管理体制和评估体系、幼儿游戏环境设置、幼儿园园本课程及国际课程开设情况等。下一步，豫港两地还将在学前教育方面开展更加广阔深入的交流合作。未来，河南更多的幼教工作者，不但能近距离的学习感知多元化、国际化的教育理念和先进的保教方式方法。

（记者 王红）