习近平总书记在北京市八一学校考察时的讲话在我省教育系统引起强烈反响
9月9日,在第32个教师节来临之际,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到北京市八一学校,看望慰问师生,向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。在随后同教师、学生代表举行的座谈上,习近平总书记发表了重要讲话。
习近平总书记在北京市八一学校考察时发表的重要讲话,在河南教育系统引起热烈反响。河南广大教育工作者表示,习近平总书记的重要讲话为做好教育工作指明了奋斗方向,要牢记使命、不负重托,将总书记的希望与嘱托转化为前进道路上的强大动力,努力促进教育事业发展,为全面建成小康社会做出应有贡献。
对于刚刚获得2016年“全国教书育人楷模”的洛阳市老城区培智学校教师刘文婷来说,习近平总书记提出的“基础教育是全社会的事业,需要学校、家庭、社会密切配合”算是说到她的心坎里了。“只有学校和家庭对学生进行教育和培养是远远不够的。”作为一名长期从事特殊教育工作的教师,她深深感到,只有社会各界以及公益团体共同理解、关注、支持和参与,才能为特殊教育的学生群体营造一种温暖友爱、适应发展的支持性社会环境,才能使基础教育发展更完整、社会发展更和谐。
习近平总书记指出素质教育是教育的核心,要着力培养学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展。对此,周口市郸城县教体局局长刘现营说:“习近平总书记的讲话指出了教育要如何培养人、培养什么人的问题,这是教育的大方向。全面发展才是教育发展的春天,我们要努力办好每一所学校,教好每一个孩子,促进学生发展、教师发展、校长发展、学校发展。”
“总书记把教师定义为学生的‘引路人’,我们深感肩上的责任有多大、担子有多重。我要以实际行动践行‘引路人’,无愧于社会历史赋予的责任和担当。”2015年“河南最美教师”、郸城县实验小学教师王西梅说。
济源市教育局局长于琳表示:“总书记的讲话进一步明确了教育发展的方向,下一步,济源教育要发挥好基础性、先导性地位,按照国家‘十三五’教育规划纲要精神,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,深入实施教育优先发展战略,不断开创教育事业发展新局面。”
今年教师节刚刚荣获全市第二届“最美教师”的济源市克井镇白涧小学教导主任李利霞说:“我要以此荣誉为动力,不断努力,按照总书记的要求,做学生锤炼品格的引路人、做学生学习知识的引路人、做学生创新思维的引路人、做学生奉献祖国的引路人,争取为农村小学留住更多的乡愁,留住更多的学生。”
兰考县曾经是习近平总书记党的群众路线教育实践活动联系点,该县教体局局长马骉表示,将以贯彻落实习近平总书记重要讲话为契机,采取四项措施,着力办好人民满意的基础教育:一是突出立德树人,以焦裕禄精神为载体,开发符合兰考实际的校本教材,深入开展社会主义核心价值观进校园活动,推进实施素质教育;二是精准扶贫,针对全县贫困村不达标学校,采取“一校一策”的方法和有效措施筹集资金,因地制宜,用两三个月时间在年底前使不达标学校全部达标;三是突出义务教育的均衡性,调整优化公共教育资源,提高全县基础教育公共服务均等化水平;四是切实落实好乡村教师支持计划,使广大在乡村执教的教师受尊重、有回报、得发展。
信阳市淮滨县高中教师李起表示:“总书记的重要讲话,激励鼓舞着我,我一定认真学习、努力工作,积极做总书记讲话精神的践行者。”“在电视上看到习近平爷爷到他母校参观访问的情景,看到他那么尊敬他的老师,我十分感动,决心以习近平爷爷为榜样,尊敬老师,好好学习,报效国家。”信阳市淮滨高中高一学生宋一品说。
(李见新 供稿)