管乐演奏课

 

　　小学生给老师上课，您见过吗？“老师，我来教您做手工！”1月8日，在郑州市二七区艺术小学教育发展共同体“课程博览会”上，笔者见到了这样的一幕。

　　

　　此次课程博览会是艺术小学发挥该校艺术课程优势，促进共同体内各学校艺术教育课程交流提升，而采取的一项措施。

　　

　　在课程体验环节，艺术小学的小学生们制作的捏泥泥狗、刻印版画、制作头花吸引了参会老师们。“同学，这个泥泥狗是怎么做成的呢？”“老师，我来教您！”小学生们纷纷充当“小老师”教各校前来参会的老师制作各式手工。小老师教得仔细，来宾学得认真……师生共享着艺术的快乐与美丽。为了让参会的各校老师对特色课程有更深的体验，艺术小学特意安排让学生一对一教参会老师上艺术课。

　　

　　博览会上，荆胡小学的《欢乐腰鼓》热情欢快；艺术小学的泥泥狗校本课程古朴神秘、懵懂可爱、千变万化，门神版画课程喜庆热烈、大气浑厚，作品带给人强悍的视觉冲击力；航海路小学的建筑模型精巧细致；贾砦小学的蜡笔画五彩缤纷；全垌小学的剪纸精细妙趣……课程成果展示带给前来交流的教师一场视觉盛宴。

　　

　　台郭小学的“责任课程”，艺术小学的“审美·体验课程”，荆胡小学的“鼓舞课程”，贾砦的“童心童画课程”……异彩纷呈，和而不同，大家相互交流，取长补短。

　　

　　艺术小学刘俊彦校长说：“教育发展共同体是郑州市二七区教体局为促进城乡教育优质均衡发展，而构建的一项新机制。在这一机制下，二七区艺术小学组建了共同体理事会，制定了共同体章程，从教学教研、管理、师资、活动等方面搭建共同体内共享共进平台，促进了共同体内各学校教育质量和办学水平的同步提升。促进了各校交流融合特色校本课程，有助于形成教育合力，打造共同体优质品牌项目。”

　　

　　（刘红雨/文 图）