“学习贯彻十八大精神，均衡发展九年义务教育”巡讲报告会在郑州举行

教育部基础教育一司副司长于长学出席会议并讲话

副厅长刁玉华出席会议

借鉴先进发展经验 办好人民满意教育　　
教育部“学习贯彻十八大精神，均衡发展九年义务教育”巡讲走进河南

11月24日，由教育部主办的“学习贯彻十八大精神，均衡发展九年义务教育”巡讲报告会在郑州举行。教育部基础教育一司副司长于长学、省教育厅副厅长刁玉华出席报告会。
　　
　　据悉，此次巡讲于22日在北京正式启动。教育部部长袁贵仁在启动仪式上指出，党的十八大报告将教育放在改善民生和加强社会建设之首，明确提出了均衡发展九年义务教育，合理配置教育资源，大力促进教育公平等下一阶段教育事业科学发展的战略性目标和任务。教育战线当前和今后一个时期的首要政治任务，就是紧密结合实际，认真学习宣传、全面贯彻落实党的十八大精神。组织均衡发展义务教育巡讲团，宣传推广典型经验，是教育战线学习宣传贯彻落实党的十八大精神的具体举措，对于把教育系统学习宣传贯彻党的十八大精神不断引向深入、进一步推进义务教育均衡发展具有示范带动意义。
　　
　　报告会上，上海市教委巡视员尹后庆、山西省晋中市教育局局长鹿建平、辽宁省大连市西岗区教育局局长李生滨、山东省潍坊市教育局局长张国华、浙江省嘉善县教育局局长包庆余、四川省成都市青羊区教育局副局长徐江涌等6位巡讲团成员介绍了当地推进义务教育均衡发展的基本情况和成功经验。
　　
　　于长学说，教育系统要认真学习贯彻十八大精神，与贯彻落实教育规划纲要和国务院关于深入推进义务教育均衡发展的意见结合起来，遵循教育规律，推动义务教育科学发展、均衡发展，办好每一所学校，教好每一名学生。与促进基础教育依法管理、规范办学行为结合起来，促进基础教育规范发展，促进学生身心健康、生动活泼，主动地发展。与将社会主义核心价值体系融入中原的全过程结合起来，将社会主义核心价值体系融入到课堂教学、校园文化、社会实践、学校管理和班主任工作中。落实基础教育德育为先、育人为本，培养德智体美社会主义建设者和接班人而努力。与解决群众关切的热点难点问题结合起来，采取切实措施解决择校、减轻学生过重课业分担、外来务工人员随迁子女平等接受义务教育、关爱留守儿童、控制学生辍学等问题，切实把学生放在心上，想群众之所想，急群众之所急。在十八大精神的引领下，不断锐意改革，不断引领均衡发展九年义务教育工作走向深入，确保到2020年实现全国义务教育实现基本均衡的目标，办好人民满意的教育。
　　
　　在认真聆听巡讲团报告后，与会同志纷纷表示，作为教育部学习宣传贯彻落实党的十八大精神的具体举措，巡讲团成员对本地区推进义务教育均衡发展的基本情况和成功经验，用亲历、亲为、亲闻的故事进行了内容丰富、各具特色的介绍，对做好河南省的义务教育均衡工作具有很强的指导作用。报告把党中央的要求和基层的需求相结合、把党的理论和均衡发展的实际相结合、把探索到的典型经验和面临的实际问题相结合，有很强的针对性、时效性和借鉴意义。今后，将结合本次报告会内容，深刻领会、全面贯彻落实党的十八大精神，坚持不懈地把义务教育作为改善民生、促进教育公平的重点领域，不断创新工作机制，着力推进义务教育均衡发展，学习借鉴报告团成员所在地区的成功经验，努力促进本地本校工作，努力办好人民满意的教育。
　　
　　各省辖市、省直管试点县、重点扩权县（市）教育局局长、分管义务教育的副局长、基础教育科（处）长（负责义务教育），列入第一批义务教育基本均衡评估验收的49个县（市、区）教育局局长、分管义务教育副局长、科长（股长），省义务教育均衡发展国家教育体制改革指导组成员及各市县中小学校长代表参加会议。(杜帅鹏/文图)