河南师范大学创建“未来学院” 创新人才培养模式

2012-09-25 15:09 【浏览字号: 来源:教育厅办公室
  近年来,河南师范大学高度重视人才培养质量,创新人才培养模式,创建“未来学院”,实施“未来计划”,把学生骨干培养作为加强和改进大学生思想政治教育工作的重要内容,抓住关键环节,坚持系统规划,强化科学培养,实现了优秀学生的“集团成长”。
  
  一、解放思想,打造优秀人才孵化器
  
  成立未来学院,就是立足于“未来”和“精英”,在人才培养模式和人才培养格局方面进行有益探索和尝试,其主要途径是通过搭建平台,把有志向、有潜质的优秀大学生组织在一起,造就一批素质一流、勇于担纲、堪当大任的未来杰出人才。在办学过程中,充分利用其开放性和兼容并包、动态流动等特点,把品学兼优的学生骨干和优秀分子组织在一起,形成人才集群,打造优秀人才孵化器。通过有计划、有步骤、有重点的教育培训,促进学员不断自我调整、自我锻炼、自我完善,在相互交流中,取长补短、互相激励、加速成长、共同进步。同时,充分发挥学员的辐射作用,影响和带动更多学生共同进步,更好地引导青年学生奋发成才,努力推动和实现优秀大学生的集团成长。
  
  二、严格选拔,创建优秀人才种子库
  
  未来学院严把入口关,确保了人才培养的有效性。经过科学论证,精心设计了未来学院学员选拔程序,包括学院初选、组织推荐、专家组考核等环节,采取笔试和面试相结合的方式进行。笔试由专家命题,涵盖党的基本理论、哲学原理、职业能力测试、校史校情等各个方面,主要考察学生的理论素养、知识基础和文字水平。面试通过自我介绍、主题演讲和随机抽题答辩等环节,重点考察学员的综合分析、语言表达与沟通交流,分析问题、解决问题,逻辑思维和临场应变等能力。未来学院目前已经举办了三期,共招收学员182人。从政治面貌看,党员105人,占58%,团员77人,占42%,具有较强的先进性;从专业分布看,文科124人,占68%,理科58人,占32%;从年级构成看,本科生176人,占97%,研究6人,占3%,具有较强的代表性。
  
  三、加强保障,铺就人才成长快车道
  
  一是政策保障。学校采取有力措施,建立健全了体制机制,出台了相关制度措施,在政策指导、资金配套、资源共享、人才培养及使用等方面支持“未来学院”的工作。二是师资保障。建立了包括学校领导、专家学者、社会知名人士等在内、结构合理的专家型师资库,负责“未来学院”的课程讲授和学员培养,为未来学院的人才培养提供了稳定的师资保障。三是教材保障。为学员们购买了《高校学生干部培养教程》、《大学生骨干培养教程》等书籍;向学员们推荐了《理论热点面对面(大学生版)》、《六个为什么》、《七个怎么看》等有关中国特色社会主义理论体系、社会思潮等方面的读本和学习资料;针对社会实践等工作,编写了具有创新性、专业性、规范性的工作指导手册,不断深化“未来学院”课程建设。四是阵地保障。依托学校的爱国主义教育基地、法制教育基地、国防教育基地、社会实践基地、就业见习基地等各类教育阵地,实现了公共资源整合,打破了校园围墙,走进了社会课堂,对学员进行开放性、专业化、有特色的系统培训,使他们开阔了视野,增长了见识。
  
  四、精选内容,搭建人才成长加油站
  
  一是抓理论培训,着力搭建理论框架。根据未来学院办学方案,做到了集体学习与分散学习相结合,理论学习与实践学习相结合,传统学习方式与新型学习手段相结合,全面学习与重点学习相结合。每两周进行一次集中理论培训,为学员搭建了合理的理论框架,为未来发展奠定了扎实的理论基础。二是抓社会实践,着力培养理性思维。针对学员普遍关心的理论和现实问题,组织开展了丰富多彩的社会实践活动,学员们通过深入社会,实地走访,广泛调研,形成了正确的社会观察结论,培养了理性的思维方式。三是抓班级建设,着力夯实发展基础。充分利用网络,开通了未来学院博客、飞信群、QQ群、未来学院微博,做到了“网络牵动、网下活动、网上联动”;通过干部队伍建设,规范和完善了班级制度,先后制定公布了未来论坛实施方案、未来学院集体活动有关要求、未来学院出操管理规定等;通过征集院徽、院训,塑造良好形象,进一步提高了学院办学知名度,规范了学院办学行为。(河南师范大学)
  
  


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